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Psicoterapia

Psicoterapia Psicologia Infantil adolescentes adultos

 

Somos un centro pionero de psicología fundado en el año 2003, con una amplia experiencia en el tratamiento de diferentes problemas y patologías dentro del campo de la psicología y la empresa. Somos el único centro en Asturias, que entre otros modelos terapéuticos, utiliza el modelo de terapia a través de la acción llamado psicodrama.

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Adultos

Depresión
Ansiedad y estrés
Trastorno Obsesivo-compulsivo
Obsesiones
Alcoholismo
Adicciones (ludopatía, drogodependencias, anorexia, etc...)
Duelos y enfrentamiento a la muerte
Fobias (agorafobia, fobia social, miedos,etc)
Problemas de Familia y pareja
Sexología (falta de deseo, impotencia, anorgasmia, etc)
Insomnio
Temores
Inseguridad y baja autoestima
Toma de decisiones

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Adolescentes

Relaciones padres-hijos
Problemas de autoestima
Habilidades sociales
Problemas de alimentación (anorexia y bulimia)
Detección y prevención de consumo de drogas
Relaciones sociales
Agresividad
Problemas de estudio

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Infantil

Fracaso escolar
Problemas de conducta
Trastornos del sueño
Hiperactividad
Tics
Enuresis (control pis)
Nerviosismo
Miedos
Agresividad
Celos
Técnicas de estudio
Separaciones

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Tratamiento

El centro CREA Psicología y Formación fue fundado en el año 2003 y desde entonces viene realizando su labor en el tratamiento y recuperación de personas con problemas de adicciones a drogas (alcohol, cocaína, hachís, etc.) y adicciones sin drogas (ludopatía, anorexia, bulimia, sexo, Internet, etc.). La psicóloga fundadora tiene más de diez años de experiencia en el campo de las adicciones y la recuperación de estas.

En la definición de objetivos y métodos de trabajo el equipo terapéutico tiene en cuenta la necesidad de individualizar el tratamiento de modo que se atiende a las necesidades y circunstancias particulares de cada persona, buscando la participación activa del paciente. Intentando también, lograr la incorporación de las familias en el proceso rehabilitador.

Este tratamiento para la recuperación de las adicciones es integral de la persona, es decir, lo tratado no es únicamente la adicción de forma aislada, sino también otros aspectos fundamentales para su total recuperación. Algunos de los cuales citamos a continuación:

  • Control de la abstinencia con medidas objetivas mediante controles aleatorios de orina para detectar posibles metabolitos de drogas, y alcohol en aliento.
  • Reestructuración cognitiva: recuperación del sistema delusional de la adicción, desmontar ideas irracionales, superación del autoengaño, etc.
  • Actividades psicológicas: mejora de la autoestima, autoconcepto y automotivación para el cambio.
  • Mejora de las relaciones familiares y en su caso atención a los problemas propios de las familias (codependencia, conductas de facilitación , negación, autoengaño, etc.).
  • Prevención de recaídas y mantenimiento de la abstinencia.
  • Actividades reeducativas sanitarias para conocer los problemas derivados del consumo de sustancias psicoactivas.
  • Habilidades sociales: asertividad, capacidad para decir “no”, habilidades de comunicación, expresión de emociones, etc.
  • Concienciación del problema de la adicción y superación de miedos, prejuicios y errores conceptuales.
  • Mejora y reforzamiento de su entorno social y laboral.
  • Mantenimiento de hábitos de vida saludable.
  • Búsqueda de alternativas del ocio y el tiempo libre.

La metodología utilizada es una combinación de diversos tipos de sesiones de psicoterapia individual, de grupo y de familia y/o pareja.

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Especialidad Psicodrama

Modelo que nace ya en Viena en 1911 primeramente como modalidad educativa práctica que además es una forma de promover, encauzar y desarrollar el crecimiento personal. Finalmente el psicodrama es un Modelo de psicoterapia consistente en la representación por parte del paciente de acontecimientos pasados o futuros, reales o imaginarios, externos o internos, experimentándolos como si estuvieran sucediendo en el presente de forma experiencial y lúdica. Integrando el cuerpo, las emociones y el pensamiento, cuyos principales objetivos a conseguir son:

  • (1) Darse cuenta de los propios pensamientos, sentimientos, motivaciones, conductas y relaciones.
  • (2) Mejorar la comprensión de las situaciones, de los puntos de vista de otras personas y de nuestra imagen o acción sobre ellas.
  • (3) Investigar y descubrir la posibilidad y la propia capacidad de nuevas y más funcionales opciones de conducta, nuevas respuestas a problemas antiguos.
  • (4) Ensayar, aprender o prepararse para llevar a cabo las conductas o respuestas que se encontraron más convenientes.

Todo ello a través de las vertientes del Psicodrama: la psicoterapia de grupo (e individual), la sociometría y el role-playing pedagógico.